市科技馆“万物有理”科学启航营第二期开课

乌兰察布科技馆“万物有理”科学启航营第二期于4月8日、4月10日在滨湖小学连续开展。围绕《水的秘密》与《空气是什么样的》两大主题，四、五年级学生在动手实验中理解物质科学核心概念，课堂气氛热烈，科学思维在实践中悄然生长。

4月8日，《水的秘密》课程率先开讲。科技馆辅导员以“水能变出几种样子”为切入点，带领学生认识水的液态、固态、气态三态变化，并结合动画演示，生动讲解了蒸发、凝结、降水、径流构成的水循环过程。在动手实践环节，学生利用纱布、沙子、活性炭等简易材料分组制作净水装置。当浑浊的泥水经过层层过滤逐渐变清时，教室里响起阵阵惊叹声。课程最后，辅导员结合我国水资源现状，引导学生讨论生活中的节水与护水行动，将科学知识升华为环保责任。

4月10日，《空气是什么样的》课程紧接着展开。针对“看不见摸不着”的空气，辅导员设计了一系列直观实验：用塑料袋“抓住”空气证明其存在；通过杯底纸巾入水不湿的实验，演示空气能占据空间；用蜡烛燃烧对比实验，说明空气中含有支持燃烧的氧气。学生们在观察与操作中不断提问，课堂互动踊跃。一位男生课后兴奋地说：“原来空气真的有力量！”

两期课程紧密衔接，标志着启航营“基础打底、兴趣分层”的进阶路径正在稳步落地。从水到空气，从看得见到看不见，乌兰察布科技馆与滨湖小学的馆校合作正以一节节贴近生活的科学课，带领孩子们发现万物之理。后续课程还将持续深入，助力学生走向更系统的科学探究与项目实践。